cuarto bimestre 5

Subordinating conjunction: (4 points)
I. choose the best word to join the following sentences:
1. I’ll phone you____I get home from school.
a. while b. when c. as soon as ___

GOING TO: (4 points)
II. Choose the correct alternative in each sentence:
1. He is ______call to his girlfriend.
a. going b. go c. going to ___

WILL: ( 4 points)
III. Choose the correct alternative in each sentence:
1. The weather ______be sunny in June.
a. wo’nt b. will c. will to ___

IV. REPORTED SPEECH (8 points)
Match the sentences with their reported speech:
1. I sleep ___ a. he said he would have slept
2. I am sleeping ___ b. he said he had been sleeping
3. I slept ___ c. he said he had slept
ave sleep ___ g. he said he was sleeping
8. I can sleep ___ h. he said he could sleep

- Corazon de Maria-5 año B- tarea para el miercoles 27 de octubre

Infinitive or -ing?
"El infinitivo" o "el gerundio"

Sometimes we need to decide whether to use a verb in its:
Algunas veces necesitamos decidir si deberiasmos de usar:

* -ing form (doing, singing)
la forma del gerundio es decir ING

or

* infinitive form (to do, to sing).
la forma del infinitivo (recuerda que ele infinitivo se usa con la preposicion "TO"

For example, only one of the following sentences is correct. Which one?
por ejemplo solo una de las siguientes oraciones es correcta, cual es?
* I dislike working late. (???)
* I dislike to work late. (???)

When to use the infinitive:
cuando usar el infinitivo:
The infinitive form is used after certain verbs:
usamos el infinitivo despues de los siguientes vervos:
- forget, help, learn, teach, train
- choose, expect, hope, need, offer, want, would like
- agree, encourage, pretend, promise, recommend
- allow, can/can't afford, decide, manage, mean, refuse

* I forgot TO close the window.
* Mary needs TO leave early.
* Why are they encouraged TO learn English?
* We can't afford TO take a long holiday.

The infinitive form is always used after adjectives, for example:

LA OFRMA INFINITIVA ES USADA SIEMPRE DESPUES DE ADJETIVOS COMO:
- disappointed, glad, happy, pleased, relieved, sad, surprised

* I was happy to help them.
* She will be delighted to see you.

This includes too + adjective:
ESTO TAMBIEN INCLUYE " TOO" QUE SIGNIFICA "DEMASIADO"
* The water was too cold to swim in.
* Is your coffee too hot to drink?

The infinitive form is used after adjective + enough:
EL INFINITIVO ES USADO DESPUES DE UN ADJETIVO MAS "ENOUGH" QUE SIGNIFICA BASTANTE,SUFICIENTE
* He was strong enough to lift it.
* She is rich enough to buy two.

When to use -ing
CUANDO USAR "ING"
The -ing form is used when the word is the subject of a sentence or clause:
LA FORMA DEL "ING" ES USADA CUANDO LA PALABRA ES EL SUJETO DE UNA ORACION O UNA CLAUSULA
* Swimming is good exercise.
* Doctors say that smoking is bad for you.

The -ing form is used after a preposition:
"ING"

* I look forward to meeting you.
* They left without saying "Goodbye."

The -ing form is used after certain verbs:
USAMOS ING DESPUES DE LOS SIGUIENTES VERBOS:
- avoid, dislike, enjoy, finish, give up, mind/not mind, practise

* I dislike getting up early.
* Would you mind opening the window?

ejercicios completa los espacios en blanco con las formas correctas "GERUNDIO O INFINITIVO":
Infinitive or -ing

1 We like ___________our grandmother on Sundays.
2 I might want ___________your Science notes.
3 My father hates ___________ a tie to work.
4 We can't afford ___________ a vacation this summer.
5 The company was pleased ___________ your thank-you letter.
6 Would you mind ___________a window?
7 My suitcase is light enough ___________ this time.
8 She cannot leave the table without ___________ her dinner.
9 The music will continue ___________ until you turn it off.
10 My little brother dislikes his hair brushed.

copia y resuelve los ejercicios de la pagina 69 y 70 del libro( adicionalos en el trabajo que deberas presentar este mercoles 27 de octubre....
good luck ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Daily activities The Simple Present Tense

Grammar - Comparative & Superlative Adjectives - Exceptions

Comparative Adjectives

I.E. CORAZON DE MARIA - 5 AÑO "A" y 5 AÑO " B"

querido alumno(a) deberas leer la informacion a continuacion y luego ingresar en las paginas web abajo mencionadas para practicar el uso de "can and could" suerte!!!!
ADICIONALMEMNTE DEBERAS DE ESCRIBIR UN PEQUEÑO RESUMEN DE LA TEORIA ABAJO MENCIONADA CON SUS RESPECTIVOS EJEMPLOS.
si tienes dudas envia un e-mail a sergio2221@hotmail.com

INGRESA EN EL SIGUIENTE LINK Y PRACTICA:
http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1518

http://www.mansioningles.com/gram61.htm

http://www.aulafacil.com/Ingejerc/Lecciones/Lecc24.htm


EL USO DE CAN'T Y CAN'T


Las formas son iguales para todas las personas

Oraciones positivos:

* I can - Puedo.
* You can - Puedes
* He/She/It can - Puede
* We can - Podemos
* You can - Podéis
* They can - Pueden

Oraciones negativos:

* I can not - No puedo.
* You can not - No puedes.
* He/She/It can not - No puede
* We can - No podemos
* You can - No podéis
* They can - No pueden

Preguntas:

* Can I go? - ¿Puedo ir?
* Can you go? - ¿Puedes ir?
* Can she/he/it go? - ¿Puede ir?
* Can we go? - ¿Podemos ir?
* Can you go?- ¿Podéis ir?
* Can they go? - ¿Pueden ir?
La forma negativo: "can not", también tiene una forma corta: "can't" :

* I can not = I can't
* You can not = You can't
* He/She/It can not = He/She/It can't
* We can not = We can't
* You can not = You can't
* They can't = They can't

El uso de "can't" y "can not"

* En inglés, a la hora de hablar preferimos las contracciones. Es muy raro escuchar una persona nativa usar "can not".



* Usamos "can't" en el inglés escrito tambíen y no solo en textos no formales sino en muchos texto formales también. Usamos "can not" solo en los textos altamente formales como leyes, regulaciones etc.

El problema de "can" y "can't"

A la hora de hablar, para muchas personas resulta muy difícil distinguir entre "can" y "can't" pero, claro, este puede causar grandes problemas: si dices "no puedo" y la otra persona entiende "puedo" vas a montar un lío.



Aquí tienes las cuatro reglas para que pronuncies bien:

* El sonido de la "a" es diferente.

* Con "can't" el sonido de la "a" también es más larga.

* La "t" inglesa se nota más que la "t" española.

* En una frase "can" casi pasa desapercibida: tiene un sonido muy flojo: escucha "I can go" y "I can't go"

Gramática

"Can" y "could" se utilizan para expresar permiso, posibilidad o habilidad. Como regla general "can" se utiliza en el presente y "could" en el pasado, pero hay ciertos matices:

a) Posibilidad / habilidad

En el presente "can" y en el pasado "could" o "was / were able".

With the new motorway you can go from Madrid to Barcelona in less than 4 hours

Ten years ago you could go from Madrid to Barcelona in 6 hours

I can play tennis

I could (was able) to play tennis when I was a child

"Could" también se utiliza con un sentido condicional, mientras que en el futuro se emplea "will be able":

If I had money I could buy a new car

In two years I will be able to speak English fluently

b) Permiso

En el presente distinguimos:

- Tener o pedir permiso: "can" tiene un sentido informal y "could" formal.

I can use the company's car for my private trips (informal)

I could use the company's car for my private trips (formal)

Can I borrow your car ? (informal)

Could I borrow your car ? (formal)

- Dar permiso: se utiliza "can"; "could" únicamente se emplea con un sentido condicional.

Tonight you can stay with us

If you don't find any other place, you could stay with

En el pasado se utiliza "could" y en el futuro "can".

c) Ofrecimiento

Sólo se utiliza "can".

Can I help you

I.E. CORAZON DE MARIA - 3 AÑO DE SECUNDARIA

Curso de inglés Rápido: Would you like...?

Hoy vamos a mirar una de las preguntas más útiles del inglés : "Would you like....?"
La usamos para hacer todo tipo de invitaciones o propuestas.

También podemos usar la misma frase para invitar a alguien a hacer algo o si queremos saber si nuestros amigos quieren hacer algo concreto.

* Would you like to go to the cinema?
¿Quieres ir al cine? / ¿te apetece ir al cine?

* Would you like to eat something?
¿Quieres comer algo? / ¿te apetece comer algo?

Respuestas positivas
Yes, I would.
Definitely - (por supuesto)

Respuestas negativas
No, thanks.
Sorry, I can't. I'm busy - (Lo siento, no puedo. Estoy ocupado)
En lugar de una invitación concreta podemos formar una pregunta más general, añadiendo la palabra “What” al principio de nuestra pregunta original.

* What would you like to do tomorrow?
¿Qué quieres hacer mañana? / ¿Qué te apetece hacer mañana?

Respuestas

* I would like to watch a film*
Me gustaría ver una película/ Me apetece ver una película

Nota: En lugar de "I would" podemos usar la contracción "I'd". Así que la respuesta sería:

* I'd like to watch a film
Simple Present

El tiempo Presente Simple es el tiempo de verbo que se utiliza, entre otras cosas, para expresar acciones, eventos o situaciones al momento en que se habla. Por ejemplo:

Ann is a teacher.
Ann es maestra.

She lives in London.
Vive en Londres.

My brother wears glasses.
Mi hermano usa anteojos.

Este tiempo también se usa para expresar acciones habituales, que transcurren con cierta frecuencia. Por ejemplo:

Ann gets up at 7.
Ann se despierta a las 7.

She usually has breakfast at 8.
Usualmente desayuna a las 8.

She never arrives late.
Nunca llega tarde.

Sin saberlo, en las lecciones anteriores ya ha aprendido a conjugar los verbos en este tiempo.

Recordemos: Al conjugar los verbos regulares en tiempo presente, debe agregarse para la tercera persona del singular (He / She / It) una "s" al verbo base, mientras que para las demás personas el verbo permanece igual.

I live in London.
You live in London.
He lives in London.
She lives in London.
We live in London.
They live in London.

Pero cuando el verbo base termina en vocal (por ejemplo, "to go") se agrega "es" para la tercera persona del singular:

I go to the cinema.
You go to the cinema.
He goes to the cinema.
She goes to the cinema.
We go to the cinema.
They go to the cinema.

Para realizar preguntas en este tiempo verbal, se usa el auxiliar DO o DOES para la tercera persona del singular, como ya hemos visto. Y se contesta con Yes / No seguido de la persona y su auxiliar correspondiente afirmativo o negativo.

Do you live in London?
Yes, I do.

Does she go to the cinema?
No, she doesn't.

Para realizar una pregunta específica, se usa la "question word" y luego, se sigue el mismo método. Se responde usando la frase completa.

Where do you live?
I live in London.

Where does she go?
She goes to the cinema.

Exercise 1

Reescriba las siguientes oraciones en forma negativa. Respete las mayúsculas, minúsculas y signos de puntuación. Utilice las contracciones (don't, doesn't, isn't, aren't).
por ejemplo:
I go to school everyday.
__I don't go to school everyday_

Laura is very tired.
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My hobby is collecting stamps.
_________________________________
Hugh has breakfast at seven.
_________________________________
Thomas and Nick play tennis all day.
_________________________________
The plane is full.
_________________________________
I read a lot of books.
_________________________________
The children like ice cream.
_________________________________
I love playing with the computer.
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para mas ayuda ingresa en el siguiente link y practica :

http://www.english-4u.de/presentsimple.htm